Bàn thí nghiệm hóa học

Tham khảo các mẫu bàn hóa học đã được giới thiệu tại trường học. Kích thước và thiết bị đi kèm phải được đối chiếu theo mẫu, không áp dụng đồng loạt cho mọi phòng.

Bàn thí nghiệm hóa học trường học

Bàn hóa học cho phòng học có hai hướng bố trí khác hẳn nhau: dạng dãy dài truyền thống, và dạng cụm cho nhóm 4 học sinh. Cách bố trí chậu rửa, kệ hóa chất và hộc tủ khác nhau theo từng mẫu, nên cần xác định ngay khi lập phương án phòng học.

Dãy dài truyền thống — được nhiều trường sử dụng

Bàn thí nghiệm trung tâm dài cho nhiều học sinh, thiết kế đơn giản nhưng đảm bảo không gian phù hợp. Các dãy bàn bố trí dọc, học sinh ngồi theo chiều dài của bàn, đáp ứng số lượng lớn học sinh.

Kệ hóa chất bố trí giữa bàn, và hệ thống điện khí bố trí ngay trên các trụ của dãy kệ bàn trung tâm. Cách này thuận tiện cho học sinh ngồi đối diện thao tác với nhau và dễ dàng quan sát bạn học thực hành.

Khu vực rửa được tách riêng, đảm bảo vệ sinh và tránh mùi hóa chất đọng trên bàn ngồi thao tác, tạo môi trường sạch sẽ trong phòng lab.

Cụm 4 học sinh — kiểu dáng hiện đại, phương Tây

Kiểu được những trường quốc tế lựa chọn. Bàn dùng cho cả nhu cầu giảng dạy lý thuyết lẫn thực hành thí nghiệm — đa mục đích để tiết kiệm không gian.

• Bồn rửa gắn liền mỗi cụm, loại chuyên dụng kích thước tiêu chuẩn phòng thí nghiệm, có 2 vòi rửa.
• 2 ổ điện mỗi bên bàn, để kết nối thiết bị như kính hiển vi khi quan sát thí nghiệm.
• Ngăn kéo cất 4 kính bảo hộ và 4 áo khoác bảo vệ — đúng bằng số học sinh của cụm.
• Hộc tủ có cửa để lưu trữ sách vở và cặp túi của học sinh.

Mặt bàn phải chịu được gì

Bề mặt sử dụng cho bàn thí nghiệm hóa phải bằng Epoxy hoặc Phenolic loại chuyên dụng, chống được hóa chất, dành riêng cho phòng thí nghiệm hóa học.

Viền nên được bo cạnh để tránh cạnh sắc gây nguy hiểm, đồng thời tạo rãnh tránh gây tràn hóa chất xuống sàn nhà. Đặc biệt mặt bàn cần chống được cào xước — vì người sử dụng là những học sinh luôn tràn trề năng lượng và hết sức hiếu động.

Yêu cầu thiết kế nêu trong bài

Với mẫu bàn cụm 4 học sinh các yêu cầu sau:

• Khoảng cách tối thiểu 1,2 m từ bàn này tới bàn kia, cũng như tới các vật thể khác như tường, tủ, bệ — để an toàn khi di chuyển quanh phòng.
• Chiều cao 92 cm, phù hợp cho học sinh đứng thao tác thí nghiệm.
• Chiều rộng tiêu chuẩn tổng có thể 240 cm, có cả bồn rửa gắn liền mỗi cụm.

Ba con số đó áp dụng tới đâu

Cần đọc đúng phạm vi: đây là thông số của chính mẫu bàn được mô tả, không phải yêu cầu chung của mọi trường.

Chiều cao 92 cm chỉ đúng khi học sinh đứng thao tác — trường cho ngồi thì bàn phải thấp hơn. Khoảng cách 1,2 m cũng vậy: phòng hẹp hay đông học sinh thì phải tính lại theo lối đi và lối thoát hiểm thực tế, chứ không lấy một con số áp cho mọi phòng.

Đối chiếu với các bàn khác

Bàn hóa học khác các bàn trường học còn lại ở chỗ phải tính tới nước, hóa chất và mùi cùng lúc — nên khu rửa và kệ hóa chất là hai hạng mục quyết định cách bố trí.

• Bàn thí nghiệm trường học — phân loại theo bộ môn và liệt kê các hạng mục nội thất đi kèm.
• Bàn hóa lý — lục giác cho nhóm 6 học sinh, thiên về thực hành nhóm.
• Bàn vật lý — cũng lục giác, nhưng ưu tiên ổ điện cho thiết bị thay vì chậu rửa.

Với phòng hóa học, tủ đựng hóa chất là hạng mục cần tính ngay từ đầu chứ không phải phụ kiện thêm sau.

Hình ảnh bàn thí nghiệm hóa học

Phần dưới là ảnh các mẫu bàn hóa học đã lắp đặt cho trường học.